Onderwijsesb.nu
Verlagen werkdruk in onderwijs lijkt geen kwestie van meer leraren
Docenten in het basis- en voortgezet onderwijs ervaren gemiddeld een veel hogere werkdruk dan werknemers in andere sectoren (Van den Heuvel en De Vroome, 2024). Dat is al jaren zo en is door de coronapandemie nog eens tijdelijk toegenomen (Inspectie van het Onderwijs, 2021). Door de hoge werkdruk komen burn-outs er relatief veel voor, staat de kwaliteit van het onderwijs onder druk en kunnen scholen problemen ondervinden bij het aantrekken en vasthouden van docenten.
Lees het volledige artikel bij esb.nu
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.