Onderwijs·nrc.nl·1 jul

Opinie | Goed onderwijs: een noodzakelijke voorwaarde voor een gezonde schoolcultuur

Philip Bakker en Ewald Vervaet hebben op één punt gelijk in hun opiniestuk over het leesonderwijs in onze basisscholen (19/6). Geen kind is hetzelfde en al op heel jonge leeftijd verschillen zij in hun geletterde ontwikkeling. Achterstanden vaststellen op jonge leeftijd leidt inderdaad tot een valse start voor leerlingen in de onderbouw van de basisschool.