Onderwijsnationaleonderwijsgids.nl
Alarmbellen om dalende leesvaardigheid: ‘grote uitdaging voor onderwijs en samenleving’
Er is nog veel werk te verzetten om de leesvaardigheid van leerlingen te verbeteren, zo blijkt uit het nieuwste PISA-onderzoek. De leesprestaties van 15-jarigen zijn zowel wereldwijd als in Nederland gedaald, waarbij Nederlandse leerlingen inmiddels aanmerkelijk lager scoren dan hun Europese leeftijdsgenoten. Dat meldt de PO-Raad.
Lees het volledige artikel bij nationaleonderwijsgids.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
