
Onderwijsnationaleonderwijsgids.nl
Alarmbellen om dalende leesvaardigheid: ‘grote uitdaging voor onderwijs en samenleving’
Er is nog veel werk te verzetten om de leesvaardigheid van leerlingen te verbeteren, zo blijkt uit het nieuwste PISA-onderzoek. De leesprestaties van 15-jarigen zijn zowel wereldwijd als in Nederland gedaald, waarbij Nederlandse leerlingen inmiddels...


/s3/static.nrc.nl/wp-content/uploads/2026/09/08090259/080926BIN_2035532178_PISA.jpg)
