Onderwijsporaad.nl
Kennistafel Effectief Leesonderwijs: curriculum, toetsing en professionalisering cruciaal voor beter leesonderwijs
De leesvaardigheid van Nederlandse leerlingen staat onder druk. De resultaten van PISA 2025 laten zien dat deze ontwikkeling vraagt om blijvende aandacht en samenhangende actie. In het adviesdocument Leesvaardigheid in Nederland: van analyse naar actie brengt de Kennistafel Effectief Leesonderwijs actuele kennis uit onderzoek en de expertise van professionals uit onderwijs en wetenschap samen. Welke factoren dragen bij aan de teruglopende leesvaardigheid, en vooral welke aanpakken kunnen helpen om het tij te keren? Het advies biedt hiervoor concrete aanknopingspunten op school-, sector- en landelijk niveau.
Lees het volledige artikel bij poraad.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
