
Onderwijsdehaagsehogeschool.nl
“Onderwijs, onderzoek en praktijk moeten elkaar voortdurend versterken”
Als onderzoeker binnen het lectoraat Learning Technology & Analytics richt Claudia Diers-Lienke zich op AI Literacy: hoe studenten en docenten AI kritisch, bewust en toekomstgericht kunnen inzetten. Vanuit haar ervaring in onderwijs, journalistiek en...










