'Wie kiest voor scholen voor iedereen, kan niet tegelijk deuren sluiten voor wie het moeilijkst binnen raakt'

Het recente voorstel om leerlingen die twee keer (of vaker) werden uitgesloten enkel nog toe te laten in een aparte ‘gedragsschool’, staat haaks op de beleidslijn richting scholen voor iedereen tegen 2040. Dit voorstel creëert segregatie: problemen worden geconcentreerd, niet aangepakt.