Onderwijsvrt.be
Meerderheid van leerlingen 2e middelbaar haalt eindtermen wiskunde niet bij Vlaamse toetsen
Wiskunde blijft voor zowel leerlingen in het lager als het secundair onderwijs moeilijk. Dat blijkt uit de resultaten van de Vlaamse toetsen. Meer dan de helft van de leerlingen in het tweede middelbaar halen de opgestelde eindtermen niet. “De nieuwe minimumdoelen moeten zo snel en zo goed mogelijk doorgevoerd worden”, zegt Onderwijsminister Zuhal Demir (N-VA).
Lees het volledige artikel bij vrt.be
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
