Onderwijsdemorgen.be
Geen beterschap merkbaar: meerderheid haalt eindtermen wiskunde niet bij Vlaamse toetsen
Een meerderheid van de leerlingen in het tweede jaar secundair haalt de eindtermen voor wiskunde niet. Dat is een van de opvallende resultaten uit de Vlaamse toetsen, die onderwijsminister Zuhal Demir (N-VA) communiceert.
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
