Onderwijsnieuwsblad.be
Kwart nieuwe leerkrachten in Franstalig onderwijs heeft niet juiste kwalificatie
In 2024 had een kwart van de nieuwe leerkrachten in het onderwijs van de Franse Gemeenschap geen enkele vakspecifieke of pedagogische kwalificaties. Zo blijkt uit cijfers van de administratie die door Belga werden opgevraagd. Op acht jaar tijd is het aandeel nieuwe leerkrachten zonder de juiste vakvereisten of pedagogische bekwaamheid meer dan verdubbeld van 10 procent in 2016 naar 25 procent in 2024.
Lees het volledige artikel bij nieuwsblad.be
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.