Direct naar de inhoud

vrijdag 23 oktober 2026

Onderwijsuniversiteitleiden.nl

Hoger Onderwijs Kenniscafé: Learning analytics: opportunities and challenges

Steeds meer docenten aan de Universiteit Leiden gebruiken blended learning , een combinatie van offline en online leren. Hoe zou learning analytics docenten en studenten kunnen ondersteunen bij het lesgeven en leren?

Lees het volledige artikel bij universiteitleiden.nl

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.

Gerelateerd nieuws

Bekijk alles

Binnenlanduniversiteitleiden.nl

’The dashboard made me do it’

Digitale leermiddelen geven leraren via dashboards inzicht in de voortgang van leerlingen. Toch is niet vanzelfsprekend hoe leraren deze informatie benutten in hun onderwijs. Manel van Kessel onderzocht welke factoren het gebruik van deze dashboards in het...