Onderwijsknack.be
Gezocht voor doctoraat: leerkrachten Nederlands
Welke romans moeten leerlingen lezen? Hoe stellen leerkrachten die leeslijst samen? Kiezen ze boeken waar ze zelf dol op zijn of baseren ze zich op recensies? En hoeveel lestijd wordt er in totaal aan literatuur besteed? Dat proberen onderzoekers van de KU Leuven en de Radboud Universiteit Nijmegen te achterhalen. In het kader van het onderzoek Canon in de klas brengen ze de praktijk van het literatuuronderwijs binnen het vak Nederlands in de laatste jaren van het Vlaamse en Nederlandse secundair onderwijs in kaart.

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.


