Onderwijshln.be
Demir snoeit in vrije dagen na examens en pedagogische studiedagen zodat leerlingen meer les krijgen
Vanaf volgend schooljaar moeten schooldagen veel meer gelijkstaan met effectieve lesdagen. Te veel lestijd gaat vandaag immers verloren door pedagogische studiedagen, evaluatiedagen en administratieve schorsingen, en daarom moeten de regels daarrond worden aangescherpt. De Vlaamse regering is het daarover eens en minister van Onderwijs Zuhal Demir (N-VA) trekt met die plannen naar de sociale partners.
Lees het volledige artikel bij hln.be
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.