
Onderwijsmensenrechten.nl
Stichting discrimineert leerling met dyslexie door besluit aanpassingen te weigeren
Een school van Stichting Scholengroep Spinoza wijst de verzoeken van een leerling met dyslexie om voorleessoftware bij toetsen en mondelinge toetsing af. De school doet onvoldoende onderzoek naar deze aanpassingen en kan niet aantonen dat...

:format(jpeg):fill(f8f8f8,true)/s3/static.nrc.nl/taxonomy/f330ee3-Rubriek_KoningKijkt_WEB_HP_Duotoon.png)











/s3/static.nrc.nl/wp-content/uploads/2026/10/16102428/161026VER_2037529154_.jpg)

