Binnenlandbndestem.nl
Bibliotheek Rijsbergen viert BoekStartdag
Bibliotheek Rijsbergen houdt BoekStartdag met activiteiten voor jonge kinderen. Zaterdag 6 juni kunnen gezinnen tussen 10.00 en 13.00 uur terecht op Koutershof 6.
Onderwerp
Groeipad
21 nieuwsberichten over Groeipad.
Onderwijsporaad.nl
Eerste beeld funderend onderwijs op het vlak van digitaal veilig onderwijs
Eind vorig jaar riep het ministerie van OCW schoolbesturen op om snel werk te maken van een digitaal veilige schoolomgeving voor leerlingen en medewerkers in het primair en voortgezet onderwijs. Maar wat is de huidige stand van zaken als we kijken naar het...
Onderwijsnationaleonderwijsgids.nl
Hoe digitaal veilig is het funderend onderwijs?
Eind 2025 gaf het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) het startschot. Scholen meten sneller werk maken van digitale veiligheid. Maar hoe staat het er nu echt voor? Een vrede verkenning van het programma Digitaal Veilig Onderwijs (DVO)...
Onderwijsporaad.nl
Digitale veiligheid: dit vraagt 2026 van schoolbesturen
Eind vorig jaar riep het ministerie van OCW schoolbesturen op om snel werk te maken van een digitaal veilige schoolomgeving. De toegenomen cyberdreigingen in het primair en voortgezet onderwijs vragen om directe actie om leerlingen en medewerkers te...
OnderwijsVOS/ABB
VO-raad: ´Praktische ondersteuning beschikbaar op weg naar digitale veiligheid´ (PO/VO)
Om de groeiende cyberdreigingen het hoofd te kunnen bieden, heeft OCW met de schoolbesturen afgesproken dat zij nog dit jaar uitzoeken hoe hun cyberveiligheid ervoor staat. In dit artikel lees je welke praktische hulp er is om tot een digitaal veilige...
Onderwijsvo-raad.nl
Digitaal Veilig Onderwijs
Binnen het onderwijs is digitalisering niet meer weg te denken. Het biedt prachtige kansen, zoals meer flexibiliteit en maatwerk. Digitalisering betekent ook dat gevoelige informatie en gegevens digitaal worden verwerkt. Leerlingen, maar ook ouders en...
Onderwijskennisnet.nl
Werken aan digitaal veilig onderwijs: gebruik het Groeipad bij het Normenkader IBP en de voorbeelddocumenten
Werken aan digitaal veilig onderwijs: gebruik het Groeipad bij het Normenkader IBP en de voorbeelddocumenten
Onderwijsporaad.nl
Monitor Digitalisering Onderwijs: inzichten rondom IBP
Uit de landelijke Monitor Digitalisering Onderwijs blijkt dat scholen en besturen hun digitaliseringsbeleid onvoldoende evalueren en aanpassen op praktijkervaringen. De rapportage, gebaseerd op ruim 5.000 respondenten, biedt inzicht in thema’s zoals...
Onderwijsporaad.nl
Digitale veiligheid - een uitdaging voor éénpitters
Hanneke Vermunt is directeur-bestuurder van de Comeniusschool in Zeist, een zogenaamde ‘éénpitter’. Dat betekent dat zij verantwoordelijk is voor digitale veiligheid en het werken met het Normenkader IBP. ‘Ik weet waar we staan, maar we zijn er nog...
Onderwijsporaad.nl
Vijf actuele cyberdreigingen: lees het dreigingsbeeld en vergroot de cyberweerbaarheid van je organisatie
We horen het liever niet, maar elke school is een potentieel doelwit voor kwaadwillenden. In feite is het geen kwestie van ‘of’, maar van ‘wanneer’ het eerste cyberincident zich in jouw organisatie aandient. Met een goede voorbereiding is veel...
Onderwijsporaad.nl
Iedereen op school speelt een rol: krijg inzicht in hoe IBP de hele organisatie raakt
Schoolbestuurders hebben de eindverantwoordelijkheid om een digitaal veilige omgeving voor hun leerlingen en medewerkers te realiseren. Daarom werken we als onderwijssector toe naar één norm voor digitaal veilig onderwijs: het Normenkader...
Onderwijskennisnet.nl
Digitale dreigingen in het onderwijs: van bewustwording naar handelen
Wie denkt dat scholen geen interessant doelwit zijn voor cybercriminelen, heeft het mis. Uit het Dreigingsbeeld Cybersecurity primair en voortgezet onderwijs 2025 blijkt dat aanvallen op het onderwijs steeds vaker voorkomen en grotere impact hebben.
OnderwijsVOS/ABB
Start op tijd met de zelfevaluatie digitale veiligheid (PO/VO)
Besturen moeten vanaf 2026 de digitale veiligheid op school op orde hebben. Start dus op tijd.
Onderwijskennisnet.nl
Nieuw dreigingsbeeld: digitale dreigingen voor scholen nemen toe
Kennisnet heeft het nieuwste Dreigingsbeeld voor het primair en voortgezet onderwijs uitgebracht dat schoolbesturen inzicht biedt in de belangrijkste cyberdreigingen die door School-CERT zijn gesignaleerd. Uit dit rapport blijkt dat scholen vaker te maken...
Onderwijskennisnet.nl
Aan de slag met het Groeipad: 2 nieuwe deelprojecten gepubliceerd
In juni zijn er twee nieuwe deelprojecten gepubliceerd bij het Groeipad van het Normenkader IBP. Binnen elk deelproject vind je een stapsgewijze aanpak en voorbeelddocumenten om aan de normen te werken die bij het deelproject horen.
OnderwijsVOS/ABB
Stapsgewijs naar een digitaal veilige schoolomgeving – PO/VO
Schoolbesturen willen de beveiliging van digitale systemen op orde te hebben. Het programma Digitaal Veilig Onderwijs helpt hen daarbij.
Onderwijsvo-raad.nl
Vernieuwde website Normenkader IBP: eenvoudiger en overzichtelijker
De website van het Normenkader IBP heeft een frisse nieuwe uitstraling en is nu nog gebruiksvriendelijker. Met een duidelijke menustructuur, verbeterde navigatie en een moderne look is het eenvoudiger dan ooit om te werken aan digitaal veilig onderwijs.
Onderwijsporaad.nl
Digitaal Veilig Onderwijs
Binnen het onderwijs is digitalisering niet meer weg te denken. Het biedt prachtige kansen, zoals meer flexibiliteit en maatwerk. Digitalisering betekent ook dat gevoelige informatie en gegevens digitaal worden verwerkt. Leerlingen, maar ook ouders en...
Onderwijsporaad.nl
Terugblik: webinars Digitaal veilig onderwijs
Elke leerling moet kunnen leren in een digitaal veilige schoolomgeving. Maar hoe realiseer je als schoolleider in het primair onderwijs digitaal veilig onderwijs? Hoe doe je dat als directeur of (directeur-)bestuurder bij een éénpitter in het primair...
Onderwijsvo-raad.nl
Webinar Digitaal veilig onderwijs op jouw school: “Met één been in beleid en met één been in de praktijk”
Webinar Digitaal veilig onderwijs op jouw school: “Met één been in beleid en met één been in de praktijk”