Leesvaardigheid Nederlandse tienjarigen verder gedaald

De leesvaardigheid van Nederlandse tienjarigen is in de afgelopen vijf jaar verder gedaald en ligt voor het eerst onder het westers gemiddelde. Ook het leesplezier is verder teruggelopen. Dit blijkt uit het internationale leesvaardigheidsonderzoek PIRLS-2021, dat elke vijf jaar wordt uitgevoerd.