Wetenschap·universiteitleiden.nl·30 mei 2025

Verklaring over Academische Vrijheid – De rectoren van de Nederlandse universiteiten (2025)

Zonder academische vrijheid zouden we misschien geen antibiotica hebben, en geen diepgaand begrip van het menselijk gedrag. Literaire kritiek, klimaatmodellen, en ecologisch herstel zouden sterk zijn beperkt, net als ethische reflectie op kunstmatige intelligentie, rechtvaardigheid, trauma, opvoeding, geloof en hoop. Al deze domeinen zijn afhankelijk van de ruimte om vrij te denken, te onderzoeken en kritisch te bevragen. Academische vrijheid heeft de ruimte geschapen waarin grote denkers, dwarse vragenstellers en toegewijde onderzoekers de grenzen van het weten konden verleggen. De vooruitgang die wij nu als vanzelfsprekend beschouwen – medisch, technologisch, maatschappelijk, wetenschappelijk – is mogelijk gemaakt doordat wetenschappers in vrijheid vragen konden stellen en daarmee nieuwe werelden konden openen.