Sociale WetenschapSociale Vraagstukken
Toekomstige professionals leren nauwelijks over gamende jongeren
Vraag een jongerenwerker, leraar in het voortgezet onderwijs of jeugdverpleegkundige wat zij tijdens hun opleiding hebben geleerd over jongeren en videogames. Het antwoord is steevast: te weinig. Promovendus Bas van Nierop roept op tot een actualisering van beroepsstandaarden en scholingsaanbod.
Lees het volledige artikel bij Sociale Vraagstukken
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
