Sociale WetenschapSociale Vraagstukken
Miljarden naar onbewezen voor- en vroegschoolse educatieve programma’s
Om onderwijsachterstanden te voorkomen, stoppen we miljarden euro’s in voor- en vroegschoolse educatieve programma’s. Maar werken die eigenlijk wel? Onderwijsonderzoeker Geert Driessen mist het overtuigende bewijs ervoor.

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.

