Sociale WetenschapSociale Vraagstukken
Lessen uit ontwikkelingen van het passend, inclusief en gespecialiseerd onderwijs
In passend, inclusief en gespecialiseerd onderwijs is de afgelopen eeuw veel veranderd. We kunnen uit de geschiedenis afleiden dat we – om te zorgen voor een goede toekomst – moeten starten bij de driehoek leerkracht-ouders-leerling, schrijft lector Dorien Graas.
Lees het volledige artikel bij Sociale Vraagstukken
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
