Kabinet komt met radicale ingreep in onderwijs: eerst taal, dan pas rekenen

Het miljoenenplan om Nederlandse kinderen beter te laten lezen en rekenen werkt niet en gaat volledig op de schop. Het kabinet grijpt hard in en richt nu alle ballen op het taalonderwijs. ‘Na vier jaar hadden de resultaten echt beter moeten zijn’, geeft staatssecretaris Judith Tielen (Onderwijs) toe.

Lees het volledige artikel bij BN De Stem

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.

TagsJudith Tielen PISA-onderzoek Masterplan Basisvaardigheden

Advertentie

Gerelateerd nieuws

Bekijk alles

OnderwijsReformatorisch Dagblad16 okt

Tielen wil met hogere verwachtingen taalniveau opkrikken

Staatssecretaris Judith Tielen (Onderwijs en Emancipatie, VVD) wil het taalniveau van leerlingen opkrikken door meer van hen te verwachten, vertaald naar ambitieuze eindtermen. Als leraren hoge verwachtingen hebben, presteren leerlingen beter, staat in een...

Onderwijsvolkskrant.nl16 okt

Staatssecretaris Tielen: ‘Als scholen zeggen geen zin te hebben in een telefoonverbod, dan denk ik: kom op, jongens’

Twee op de vijf jongeren kunnen niet goed genoeg lezen: niet eerder stond het Nederlandse taalonderwijs er zo dramatisch voor. Met keurmerken voor lesmethodes, strengere eisen voor scholen en een verbod op telefoons in de klas wil staatssecretaris Judith...

Onderwijsaiwereld.nl3 uur geleden

Kamer steunt AI-verbod voor leerlingen

De Tweede Kamer wil dat leerlingen in het primair onderwijs geen generatieve AI meer gebruiken. Een motie daarover kreeg op 3 november een meerderheid. De stemming voert nog geen landelijk verbod in: het kabinet moet duidelijk maken hoe...

Advertentie