Onderwijsuniversiteitleiden.nl
Welke rol heeft protest in het academisch debat?
Demonstreren is een mensenrecht en een belangrijk instrument om bestuurders ter verantwoording te roepen. Maar hoe verhoudt het demonstratierecht zich tot academische vrijheid en het recht op onderwijs? Daarover gingen studenten en medewerkers op 22 april met elkaar in gesprek. 'Het is een balanceeract.'
Lees het volledige artikel bij universiteitleiden.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
