Onderwijsvo-raad.nl
Weinig aandacht voor scenario’s in debat over sturing funderend onderwijs
Een duidelijke en langjarige visie, heldere rol- en verantwoordelijkheidsverdeling en structurele financiering. Hiervoor pleitten veel Kamerleden in het langverwachte debat over sturing in het funderend onderwijs, dat op 12 februari plaatsvond. Veel Kamerleden herkennen de sturingsoverload in het onderwijs en zien ook voor zichzelf een rol in het beperken daarvan.

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
