In 2023 nam Vlaanderen voor het eerst deel aan ICILS. Er namen 3.365 leerlingen deel, verspreid over 136 scholen. De vergelijkende studie wordt uitgevoerd in totaal 34 landen, waaronder zo goed als alle EU-lidstaten, maar ook de VS en Kazachstan. De studie werd uitgevoerd door een onderzoeksteam van de KU Leuven en de UGent, onder leiding van onderzoeker Charlotte Struyve (KU Leuven). Op het vlak van digitale geletterdheid scoren Vlaamse leerlingen bijzonder hoog: enkel Zuid-Korea en Tsjechië doen het beter. Dat is logisch, klinkt het bij de onderzoekers: computervaardigheden hangen onvermijdelijk deels samen met de welvaart van het land. In een digitale toets werden leerlingen in dit luik bijvoorbeeld gevraagd een zoekopdracht te formuleren. Vlaanderen scoort in dit onderdeel van op de derde plaats 511 punten.
Dit artikel bevat in totaal 655 woorden.