OnderwijsScienceGuide
Van itereren kun je leren - maar werkt dat altijd zo? - ScienceGuide
Zo op het eerste oog is dit model heel statisch, maar door het cyclisch te maken of het lineaire verloop eruit te halen, pakken de ontwerpprocessen niet zo statisch uit. Studenten zien gelukkig vaak in dat de praktijk van het ontwerpen doorspekt is van experimenten en het reflecteren op de uitkomsten. Toch is dit niet altijd het geval, en dat is geen wonder. Een flexibeler omgang met een probleem en mogelijke oplossingen brengt veel onzekerheid met zich mee.
Lees het volledige artikel bij ScienceGuide
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
