‘Uitgeput en alleen in de klas: het harde leven van beginnende leerkrachten’

In november liep ik midden in de les weg uit mijn klas. Niet uit woede, maar uit uitputting. Ik stond vooraan, zichtbaar aanwezig en tegelijk volledig overbodig. Ik had al gevraagd om te luisteren, laptops te sluiten, even aandacht te geven. Er werd gelachen, gefluisterd, genegeerd. Ik was decoratie in mijn eigen lokaal. Op een bepaald moment was het genoeg; ik liep weg, kapot.