Onderwijsnationaleonderwijsgids.nl
Studenten met visuele beperking blijven vastlopen door slecht toegankelijk digitaal onderwijs
In het hoger onderwijs ervaren studenten met een visuele beperking nog altijd grote drempels door slecht toegankelijke digitale leermiddelen. Hoewel het probleem al jaren bekend is en technisch eenvoudig kan worden opgelost, ontbreekt structurele wetgeving en handhaving. Daardoor hangt toegankelijkheid vaak af van de inzet van individuele docenten of instellingen. Dit meldt BNNVARA.
Lees het volledige artikel bij nationaleonderwijsgids.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
