Onderwijsknack.be
Spijbelen, schorsingen en gedragsproblemen: recordcijfers in Vlaams onderwijs
Half januari nog trok een groep schooldirecteurs, leerkrachten en CLB-medewerkers aan de alarmbel in een open brief. Ze voelen zich in toenemende mate machteloos tegenover het extreme probleemgedrag van hun leerlingen. De ‘oplossing’ is vaak de leerling definitief uitsluiten, van school sturen, maar dat is niet in het belang van het kind, klonk het. Ze vragen dringend extra ondersteuning.

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.