Scholen voelen zich onvoldoende ondersteund bij integratie ICT

Veel scholen vinden de financiële middelen voor ICT-ondersteuning ontoereikend en missen pedagogisch-didactische ondersteuning. De digitalisering in het onderwijs werd door de coronacrisis nochtans een beleidsprioriteit. Eind 2020 legde toenmalig minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) in de visienota ‘Digisprong’ een samenhangend doelstellingenkader vast, gekoppeld aan acties.

Lees het volledige artikel bij datanews.knack.be

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.

TagsRekenhof Onderwijs Ben Weyts ICT-ondersteuning ICT-coördinatoren ICT-materiaal Vlaams Regeerakkoord ICT-beleidsplan Kenniscentrum Digisprong

Advertentie

Gerelateerd nieuws

Bekijk alles

Tech & Mediatrends.knack.be30 okt

Professor Stijn Viaene over mislukt politieproject i-Police: 'De grootste fout was dat men dit als een IT-project beschouwde'

Het mislukte digitaliseringsproject i-Police van de federale politie heeft de belastingbetaler bijna 140 miljoen euro gekost. Volgens professor digitale transformatie Stijn Viaene (Vlerick Business School) ligt de oorzaak niet alleen bij...

Politiekhln.be29 okt

140 miljoen in rook opgegaan en 453 consultants waarvan niemand weet wat ze deden: zo hallucinant is i-Police echt. “Politiek is dit een nachtmerrie”

Het geflopte digitaliseringsproject i-Police kostte de belastingbetaler geen 76 miljoen, maar een hallucinante 139,4 miljoen euro voor een computersysteem dat nooit heeft gewerkt. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van het Rekenhof.

Onderwijsbruzz.be29 okt

Lerarentekort secundair onderwijs hoogst in Brussels Gewest

Het lerarentekort is al jaren een van de grote uitdagingen in het Vlaamse onderwijs. Hoewel het tekort licht lijkt te dalen, blijven de tekorten een impact hebben op de werking van scholen. Omdat het moeilijk is om een accuraat beeld te...

Advertentie