OnderwijsVOS/ABB
Online manosfeer en gevolgen voor gelijkwaardigheid in het onderwijs (PO/VO)
Onderwijsprofessionals zien steeds vaker dat online content uit de zogenoemde ‘manosfeer’ invloed heeft op gedrag in de klas. Dat blijkt uit recent onderzoek van Stichting School & Veiligheid. Volgens de onderzoekers kunnen online boodschappen over mannelijkheid, status en genderrollen bijdragen aan seksistische opmerkingen, pestgedrag en spanningen tussen leerlingen.
Lees het volledige artikel bij VOS/ABB
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
TagsStichting SchOOL
