Onderwijsonderwijsvanmorgen.nl
Neurodiversiteit in de klas: een prachtig brein
‘Elk brein heeft zijn eigen talent en al die talenten hebben we nodig in de wereld,’ bepleit Schepers. Veel neurodivergente mensen zijn bijvoorbeeld creatief, zien snel verbanden of hebben een groot probleemoplossend vermogen. Teams waarin verschillende neurotypes de ruimte krijgen om de eigen talenten in te zetten, presteren tot 30 procent beter dan een homogeen team, volgens de auteur. Daarnaast past aandacht voor neurodiversiteit bij een inclusieve samenleving waariniedereen zich thuis voelt, ongeacht sekse, huidskleur of achtergrond. En dus ook met elk brein.

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
