Onderwijsporaad.nl
Marlies Honingh: “het ontbreekt aan evidentie bij de scenario’s over sturing”
Marlies Honingh is universitair hoofddocent Bestuurskunde aan de Radboud Universiteit en senior research fellow bij de Nederlandse School voor Openbaar Bestuur en doet al ruim 20 jaar onderzoek naar sturing- en stelselvraagstukken. Hoe kijkt zij naar de voorgestelde scenario’s over sturing in het funderend onderwijs? Wat betekent besturen en waar liggen sleutels tot succes? In dit interview deelt Honingh haar visie en gedachten.
Lees het volledige artikel bij poraad.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
