‘Lerarenopleiders in bètavakken moeten vertrouwd raken met generatieve AI’

| Studenten van lerarenopleidingen bij technische universiteiten hebben meer ervaring met generatieve AI dan hun docenten. Dat toont nieuw onderzoek. Lerarenopleiders vinden dat ze zelf beter vertrouwd moeten raken met generatieve AI, en dat de omgang daarmee moet worden toegevoegd aan de leerdoelen van opleidingen.