Onderwijslezen.nl
Leesvaardigheid blijft dalen. Structureel beleid is hard nodig
In de Staat van het Onderwijs 2026 laat de Onderwijsinspectie opnieuw zien dat de noodzakelijke kwaliteitsverbetering op het gebied van taal, rekenen en burgerschap uitblijft. Er is nog geen trendbreuk zichtbaar in de ontwikkeling van basisvaardigheden. Sterker nog: de leesvaardigheid blijft dalen, met name in het (v)mbo. Volgens Stichting Lezen onderstreept dit de urgentie van structureel leesbeleid.
Lees het volledige artikel bij lezen.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
