Onderwijsnationaleonderwijsgids.nl
Leesomgeving heel belangrijk bij vrij lezen tijdens onderwijs op afstand
Tijdens de corona-schoolsluitingen gaven docenten onderwijs op afstand. Dit beïnvloedde hun manier van lesgeven, onder andere op het gebied van vrij lezen. Om in beeld te brengen hoe docenten Nederlands in het voortgezet onderwijs vrij lezen op afstand hebben georganiseerd, interviewde Mustapha Esadik (Stichting Lezen, Hogeschool Utrecht) negentien docenten over hun ervaringen. Dat meldt Stichting Lezen.
Lees het volledige artikel bij nationaleonderwijsgids.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
