Onderwijspzc.nl
“Leerling die eigen raptekst schrijft, leert meer dan tijdens droge taallessen, dit is een ramp”: Gentse school betreurt stopzetting Dynamoprojecten
De Vlaamse scholen krijgen een klap te verwerken, zo menen ze zelf: de populaire Dynamoprojecten , waarbij onderwijsinstellingen culturele partners kunnen inschakelen om creatieve en artistieke projecten met leerlingen op te zetten, worden definitief geschrapt nu Vlaams minister van Onderwijs Zuhal Demir (N-VA) de subsidies stopt. “Kunst in het onderwijs, dat wérkt. Al helemaal voor onze leerlingen”, klinkt het boos op het Hoger Technisch Instituut Sint-Antonius (HTISA) in Gent.
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.