OnderwijsVOS/ABB
Kamer roept op: inclusief onderwijs mag niet nadelig uitpakken in toezicht
De Tweede Kamer heeft op 3 maart een motie van GL-PvdA aangenomen, waarin de regering wordt verzocht ervoor te zorgen dat het aanbieden van inclusief onderwijs niet langer nadelig uitwerkt in de beoordeling van scholen. De motie vraagt om de Inspectie van het Onderwijs opdracht te geven om bij de herziening van de onderzoekskaders expliciet aandacht te besteden aan dit risico.
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
