Onderwijsvietnam.vn
Hoger onderwijs in het digitale tijdperk: het opleiden van 'kennismachines' of het vormen van sterke, capabele individuen?
In een wereld die wordt meegesleurd door de wervelwind van kunstmatige intelligentie, big data en felle concurrentie op de arbeidsmarkt, draait veel discussie op onderwijsfora en in universiteitsgebouwen om de werkgelegenheidsgraad van afgestudeerden, startsalarissen en het aantal internationale publicaties. Deze indicatoren zijn essentieel, maar te midden van deze wedloop om kennis en vaardigheden dreigt een van de meest fundamentele onderwijsfilosofieën op de achtergrond te raken: hoe innovatief en modern het onderwijs ook wordt, het moet leerlingen in de eerste plaats leren om zich tot evenwichtige individuen te ontwikkelen.
Lees het volledige artikel bij vietnam.vn
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
