Onderwijsvietnam.vn
Het curriculum en de leerboeken herzien: stroomlijnen zonder de normen te verlagen.
Associate Professor Bui Manh Hung is van mening dat onderwijsvernieuwing een gesynchroniseerd proces is: het curriculum definieert de doelen en eisen waaraan moet worden voldaan; leerboeken en lesmateriaal faciliteren de onderwijs- en leeractiviteiten; lesmethoden geven richting aan de organisatie van studentenactiviteiten om aan de curriculumvereisten te voldoen; en toetsing en evaluatie bepalen het niveau van de prestaties. Alle vier fasen moeten gericht zijn op de ontwikkeling van de kwaliteiten en competenties van studenten.
Lees het volledige artikel bij vietnam.vn
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
