Direct naar de inhoud

zaterdag 24 oktober 2026

OnderwijsVOS/ABB

Geef professionals ruimte bij evidence-informed werken – PO/VO

Laat professionals zelf de keuzes en afwegingen maken bij het ontwerpen en uitvoeren van evidence-informed (kennisgedreven) lessen. Dat schrijft VOS/ABB in een reactie op de uitnodiging van de Onderwijsraad om mee te denken over sturing op evidence-informed werken in het onderwijs.

Lees het volledige artikel bij VOS/ABB

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.

Gerelateerd nieuws

Bekijk alles

OnderwijsReformatorisch Dagblad

Ouders zijn geen klanten van een school

„Dag, Margreet, ik zie je zoon hier lopen. Moet hij niet naar school?” „Nee, hoor. Zijn klas heeft een projectdag over burgerschap. Ze moeten buitenlanders interviewen. Wij vinden dat onzin, dus we hebben school gemaild dat hij thuis mag...