Onderwijsnationaleonderwijsgids.nl
Experiment met empathie-onderwijs voor rechtenstudenten
Onderwijs in het vergroten van empathie is mogelijk interessant voor rechtenstudenten, omdat het in de juridische praktijk van belang is om je goed in een ander te kunnen verplaatsen. Tilburg Law School gaf buitenpromovenda Ingemarie Sam daarom de gelegenheid te onderzoeken of de methode Visual Thinking Strategies (VTS) daartoe kan bijdragen. Bij VTS worden in een groep interpretaties uitgewisseld over een kunstwerk. De methode blijkt oefening te bieden in het kunnen innemen van verschillende perspectieven, wat belangrijk is voor het vergroten van empathie. Dat meldt Tilburg University.
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
/s3/static.nrc.nl/wp-content/uploads/2026/10/21145940/web-221026BOE_2036629021_JetPeters_rgb.jpg)

