Drie uitdagingen voor het onderwijs door generatieve AI

Onderwijsinnovatie en het AI-proof maken van toetsen moeten de crisis bedwingen die generatieve AI heeft veroorzaakt in het onderwijs, zeggen UU-hoogleraren Femke van Esch, Jan van Tartwijk en Ralph Meulenbroeks. Zij zijn betrokken bij het ontwikkelen van een AI-beleid van de universiteit. Wat zijn volgens hen de grootste uitdagingen voor het onderwijs?

Lees het volledige artikel bij dub.uu.nl

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.

TagsRalph Meulenbroeks Jan van Tartwijk Femke van Esch AI-beleid AI-proof

Advertentie

Gerelateerd nieuws

Bekijk alles

BinnenlandBlik op Nieuws47 min geleden

'Wereldwijd tekort aan bescherming van meisjes tegen AI-risico's, ook in Nederland'

Het onderzoek combineert een enquête onder jongeren uit vier continenten, een analyse van een representatieve dataset onder 3.513 adolescenten uit Spanje, tests met ChatGPT en een juridische vergelijking van wet- en regelgeving in de...

Binnenlandnederweert24.nl24 okt

De Bookhaojer | E Knipuigske van Frênske Adriaens #174

Als een bonte polonaise loopt humor als een rode draad door het leven van Frans Adriaens, beter bekend als Frênske Adriaens. Met zijn kenmerkende stijl brengt hij die humor tot leven in korte, luchtige gedichtjes – de zogeheten Knipuigskes.

RechtMr. Online23 okt

Weer advocaat de mist in met AI: dagvaarding is ‘obscuur libel’

Dit keer is het de rechtbank Amsterdam die korte metten maakt met een dagvaarding, uitgebracht door eenmanszaak die zich bezighoudt met het maken en uitgeven van geluidsopnamen en muziekproductie. De advocaat was Sander Petit van Petit...

Advertentie