Onderwijsnationaleonderwijsgids.nl
Brugfunctionaris vanwege effectiviteit opnemen in onderwijs-cao
Op scholen met een brugfunctionaris wordt meer tijd besteed aan de talentontwikkeling van leerlingen en krijgen leerlingen en gezinnen sneller de juiste hulp. Dat blijkt uit het onderzoek ‘Bruggen tussen school en thuis: ervaren en verwachte effecten van brugfunctionarissen op basisscholen’ van Education Lab in opdracht van het Jeugdeducatiefonds. Zowel leerlingen, ouders als onderwijspersoneel profiteren volop van deze schakel tussen kind, gezin, school en samenleving. Het Jeugdeducatiefonds pleit er daarom voor de brugfunctionaris op te nemen in de onderwijs-cao. Dat meldt het Jeugdeducatiefonds.
Lees het volledige artikel bij nationaleonderwijsgids.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
