‘Breaking Barriers’ wil overgang school naar werk bij jongeren met autisme verbeteren -

15 mei 2026 – Als jongeren met autisme vastlopen, is dat vaak bij de overgang van basisschool naar middelbare school, van voortgezet onderwijs naar studie of van studie naar werk. Als onderdeel van de Nationale Wetenschapsagenda is geld beschikbaar gesteld voor een onderzoek naar het vergemakkelijken van deze overgangen.

Lees het volledige artikel bij ggznieuws.nl

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.

TagsLUMC Nationale Wetenschapsagenda

Advertentie

Gerelateerd nieuws

Bekijk alles

VoetbalVoetbal4U11 uur geleden

DEAL: Harry Kane zet krabbel onder ongekend megacontract

De Engelsman maakte in 2023 de overstap van Tottenham Hotspur naar Bayern München en is de afgelopen jaren de grote ster bij de Duitse club. De spits liep aan het einde van dit seizoen uit zijn contract en dus gingen beide partijen met...

Binnenlanduniversiteitleiden.nl11 uur geleden

Keuzegids 2027 noemt vijf toplopleidingen Universiteit Leiden

Vijf bacheloropleidingen van de Universiteit Leiden krijgen het predicaat topleiding. Dat staat in de Keuzegids universiteiten 2027 die op 5 november verschijnt. De erkenning is gebaseerd op de mening van studenten in de Nationale...

Binnenlandsleutelstad.nl13 uur geleden

Spoedeisende hulp LUMC oefent crisisopvang na ramp

Het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) hield woensdagochtend een grote crisisoefening. Het ziekenhuis testte daarmee het Ziekenhuis Rampenopvangplan (ZiROP) en keek of het goed is voorbereid op een grote toestroom aan slachtoffers.

Advertentie