Onderwijslimburg.headliner.nl
Alarm in onderwijs: bijna veertig procent Limburgse leerlingen kan niet goed lezen
Bijna 40 procent van de Limburgse leerlingen dreigt na de middelbare school laaggeletterd te blijven. Dat blijkt uit het PISA-onderzoek, dat in 2025 werd uitgevoerd. De resultaten laten zien dat de leesvaardigheid van Nederlandse 15-jarigen verder is gedaald: meer dan een derde kan teksten niet goed genoeg begrijpen om volwaardig mee te komen op school. Vooral begrijpend lezen vormt een probleem. Hoewel de daling internationaal zichtbaar is, gaat Nederland veel sterker achteruit dan vergelijkbare landen.
Lees het volledige artikel bij limburg.headliner.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.