Onderwijsfd.nl
AI wacht niet op curriculumherziening in het onderwijs
Generatieve AI verandert niet in de eerste plaats het werk van leerlingen, maar het werk van docenten. Wie dat niet ziet, voert de verkeerde discussie. Docenten moeten zich snel in AI bekwamen, schrijft wiskundedocent in opleiding Edwin van der Plas.
Lees het volledige artikel bij fd.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.