Onderwijsvietnam.vn
AI-toepassingen in het onderwijs: docenten moeten een begeleidende rol spelen.
AI biedt mogelijkheden voor innovatie in het onderwijs, maar de effectiviteit ervan hangt af van hoe docenten activiteiten ontwerpen, de inhoud controleren en leerlingen begeleiden. Dit was het onderwerp van discussie tijdens een internationale wetenschappelijke conferentie, georganiseerd door de Ho Chi Minh City University of Education op de ochtend van 2 oktober.

Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.


