Onderwijsscienceguide.nl
AI afstoten of aantrekken? Nederlands hoger onderwijs is verdeeld
| Universiteitsdocenten in Nederland staan overwegend positief tegenover het gebruik van generatieve AI in het onderwijs. Toch blijft het daadwerkelijke gebruik ervan opvallend laag, blijkt uit nieuw onderzoek van de Universiteit Twente. Tegelijkertijd roept een grote groep onderzoekers UNL en de VH juist op om uiterst terughoudend te zijn met de inzet van AI in het onderwijs.
Lees het volledige artikel bij scienceguide.nl
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
