Stel meer ecologiedocenten aan bij agrarische opleidingen - NRC
Mijke van der Laan geeft een paar goede adviezen aan de opvolger van Staghouwer (‘Als je het mij vraagt’, 10/9). Maar niet alles klopt: landbouwgrond is, net als, of zelfs minder, ‘natuur’ dan de ‘gecreëerde natuur’, die we maken door onder andere ‘ophogen en afplaggen’. En het zou mij enorm verbazen als in die gecreëerde natuur soorten worden ingezaaid die daar „nooit eerder voorkwamen”. Natuurontwikkeling gaat meestal over het terugbrengen van natuur (of cultuurgrond, het is maar hoe je het ziet) die hier eerder al voorkwam. Dit legt de vinger op de zere plek: de kennis die men aan een agrarische opleiding opdoet op gebied van ecologie en natuurbeheer is onvoldoende. Hoe kunnen boeren natuurbeheerders zijn, als zij onvoldoende leren over het ecologisch systeem? Het is van groot belang dat er meer biologie- of ecologiedocenten aan agrarische opleidingen worden aangesteld. Het geldt overigens voor vele opleidingen: het zou de samenleving een stuk verder helpen als ook in een opleiding bedrijfskunde wat geleerd wordt over het systeem waar wij in leven, en volledig van afhankelijk zijn. Dat je niet alleen leert over winstmaximalisatie, maar ook wat dat dan voor gevolgen heeft op andere gebieden.
/s3/static.nrc.nl/wp-content/uploads/2022/07/brieven-vierkant.jpg)
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.