BinnenlandVierklank.nl
Op ’t bankje
Als ik bij het bankje kom zitten daar twee tienermeisjes druk met elkaar te praten, waarschijnlijk over een boekje dat ze opengeslagen voor zich hebben. Het verbaast me dat ze niet allebei met een telefoon bezig zijn, want als ik in een bus of trein meisjes van deze leeftijd zie zijn ze daar tegenwoordig de hele reis mee bezig. Ik hoorde van kennissen die in de trein zaten toen WhatsApp onlangs twee uur niet te bereiken was dat er weer een keer met elkaar gepraat werd. Deze meisjes appen dus niet en als ze in de gaten hebben dat ik bij het bankje wat aarzel omdat ik er niet zomaar bij wil gaan zitten zegt een van de meisjes uitnodigend: ‘Komt u er maar gerust bijzitten hoor, er is plaats genoeg.’ Ik ga toch maar op de uitnodiging in en als ik zit zeg ik dat het me verbaast dat ze niet met hun telefoon bezig zijn. Daar moeten ze wel om lachen. ‘Dat doen we ook vaak genoeg hoor, maar we doen ook vaak spelletjes’, zegt een van de meisjes. ‘Op de telefoon zeker’, zeg ik. ‘Nee hoor we doen ook andere spelletjes, hè Roos. We zijn nu bezig om een quiz te maken. We hebben een leuke meidengroep en iedere maand houden we een soort pub quiz bij de ouders van Roos die daarvoor een mooi zaaltje in huis hebben’, zegt Eva. Het maakt mij natuurlijk nieuwsgierig en als ik vraag hoe het gedaan wordt en wie de vragen verzamelt gaan de meisjes er even goed voor zitten om het uit te leggen. ‘Vorig jaar vonden we dat we met onze meidengroep door moesten gaan. We waren naar verschillende scholen gegaan en hadden met een groepsapp wel steeds contact met elkaar. Roos kwam daar met het idee van een pub quiz. De juf van groep 8 waar we elkaar allemaal van kennen zit ook op onze app. Ze reageerde heel enthousiast en bood aan te helpen bij het organiseren’, vertelt Eva. ‘Met de juf, wij en nog vier andere meiden zijn we gaan brainstormen over hoe we het zouden doen. We vonden dat het niet een kopie van een bestaande quiz moest worden. Het was goed dat de juf erbij zat die begon met een raamwerk op te zetten. Hele wilde ideeën wist zij de kop in te drukken. We begonnen met wie het ging presenteren. Als gauw werden we het eens dat juf dat de eerste keer zou doen. Twee meiden zouden met haar de vragen verzamelen en de jury zijn.’ Eva zwijgt even wat mij de gelegenheid geeft te vragen hoe de quiz in elkaar zit. Daar vertelt Roos wat over. ‘Daarbij was het ook goed dat juf erbij zat want er kwamen steeds nieuwe ideeën op tafel. Het werd uiteindelijk zo dat er vijftien deelnemers waren en een jury van drie met de juf. Eva en ik zaten de eerste keer in de jury. We maakten 25 vragen met antwoorden dan moesten ze een A, B of C kiezen wat ze het goede antwoord vonden. Een goed antwoord levert vier punten op. Het maximale aantal te behalen punten is dus honderd. Bij een gelijk aantal punten is er een shoot-out.’ Het lijkt me een leuk spel, zeker als de vragen niet al te gemakkelijk zijn. Daarom vraag ik ze of ze een voorbeeld hebben van een vraag die eerder gesteld is. Eva geeft er een. ‘De Peperbus is een toren die staat in: A Deventer, B Meppel of C Zwolle.’ Ik twijfel tussen Deventer en Zwolle maar kies gelukkig het juiste antwoord, Zwolle.
Je gaat naar de website van de uitgever. Hier tonen we alleen een korte intro.
